El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactivida) es uno de los motivos de consulta más comunes en psicólogos y terapeutas, sobre todo en niños. Hay estudios que indican que al menos el 5% de la población infantil a nivel mundial son diagnosticados con TDAH.
Tipos de TDAH
Generalmente esta condición se manifestar por vez primera en pequeños en edad escolar, presentando algunos de estos signos: incapacidad para concentrarse, hiperactividad y toma de decisiones de manera impulsiva. Existen tres tipos de TDAH, que se pueden diferenciar según los síntomas que sean más frecuentes:
TDAH de predominio impulsivo e hiperactivo
Es el tipo menos común, el niño presenta signos de hiperactividad y necesidad de movimiento constante, al mismo tiempo, muestra un comportamiento impulsivo, sin mostrar signos de falta de atención o distracción.
TDAH con predominancia desatento
Los niños con este tipo de TDAH se muestran muy desatentos, se distraen fácilmente y se les dificulta prestar atención o concentrarse en una sola actividad y hacerla de principio a fin.
TDAH de presentación combinada
Es el tipo más común de TDAH, en el que el infante presenta comportamiento impulsivo e hiperactivo, además de distraerse fácilmente y mantener una constante lucha por mantenerse atento. A continuación mencionamos las principales características del TDAH, teniendo en cuenta que esta condición puede presentarse también en adultos.
Dificultad de concentración y atención
Suele presentarse en situaciones sociales, laborales o académicas. Se presentan en una intensidad de desadaptación que dura unos 6 meses aproximadamente y en discordancia con el nivel de desarrollo de la persona. Por ejemplo: dificultad para establecer orden en sus tareas o responsabilidades caseras; dificultad vestirse, hacer tareas; a menudo olvida sus tareas cotidianas, como cepillarse los dientes, bañarse.
Impulsividad
Incapacidad o falta de autocontrol para inhibir la conducta y también dificultad para una respuesta espontánea. Dificultad para controlar su conducta, y al mismo tiempo, para controlar sus emociones, tampoco controla sus pensamientos; dificultad para pensar antes de actuar; se muestra impaciente; le falta planificación, es poco previsivo.
Hiperactividad
Es una especie de conducta hiperactiva o desmedida ante situaciones, presentan problemas para inhibir la conducta, en este caso la motora, aunque también la conducta vocal se presenta haciendo ruido con la boca o tarareando.En los niños este es uno de los síntomas que más llama la atención del trastorno y por el cual los profesores se ven en la necesidad de alertar a los padres.
Perfil de personalidad, pensamiento y conducta
Hay una importante dificultad para regular emociones, valorar la consecuencia de sus actos, para mantener la constancia en su trabajo, y para mantener estabilidad en las relaciones familiares y sociales.
Presentan enfoque complementario positivo
Las personas con TDAH presentan esta característica muy propia, que aportan un gran valor a sí mismas y a la sociedad en general. Son personas entusiastas, creativas, aplicadas, sensibles al sufrimiento ajeno, muy trabajadoras por las causas que los motivan. Además, tienen capacidad de producción bien alta y tienen la capacidad de plantear soluciones a conflictos en los que otros no pueden.
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